В рамках Дня молодого избирателя всероссийского марафона по просвещению молодых и будущих избирателей, который проводится по инициативе Центральной избирательной комиссии во всех субъектах Российской Федерации с 3 по 21 февраля  и в честь 45-летия со дня первых выборов в Саянске, в Центральной городской библиотеке прошел цикл мероприятий по избирательному праву.

В деловой игре «Думай. Действуй. Выбирай» учащиеся десятых классов «Средней образовательной школы №4 имени Д.М.Перова» боролись за звание знатоков в области избирательного права.

Рис 1.1 0d59e

В первом раунде ребятам предстояло ответить на двенадцать вопросов об истории становления избирательной системы России, о существовании возрастных цензов и работе ЦИК.

Оживленную дискуссию у соперников вызвали второй и третий раунды, во время которых команды вели агитацию за партию, баллотирующуюся в Парламент, и убеждали соседа принять участие в выборах и проголосовать на избирательном участке в день голосования.

Команда 10 «б»  класса, являясь партией «Дружба народов» предложила вернуться в СССР, но в современном варианте. Их цель: взяв за основу положительный опыт Советского Союза, направить развитие России на улучшение жизни человека, провозглашая принцип равноправия и дружбы между народами.

Рис 2.2 4c86a

Их соперники, объединившись в партию с феминистским уклоном, провозгласили лозунги борьбы за права женщин, так как, по их мнению, в нашем обществе сохраняется дискриминация женщин, особенно в различных эшелонах власти и пришла пора устранить неравенство в отношении слабого пола.

Почему избиратели не хотят принимать участие в выборах, и какие аргументы использовать, чтобы убедить их в важности избирательного процесса, предлагалось решить участникам игры во время раунда «Твой голос важен для страны».

Рис 3.1 2fcb0

Представительница команды 10 «б» класса, принципиально не голосует, так как убеждена в том, что выборы проходят с большими нарушениями и результаты голосования всегда фальсифицированы. У представительницы команды оппонента другая причина, по ее мнению, нет достойного кандидата, за которого она хотела бы проголосовать. Сторонники выборов потратили немало аргументов, убеждая сограждан выполнить гражданский долг и проголосовать. В жарком споре принимали активное участие все члены команд.

Рис 4.1 c6e58

С небольшим разрывом в количестве баллов победителем игры стала команда 10 «а» класса.

Накануне деловой игры в 10-х классах были проведены правовые уроки по избирательному праву, на которых был совершен экскурс в историю выборов и дана справка о состоянии избирательной системы России сегодня.

Рис 5.1 1122e

14 февраля в читальном зале городской библиотеки прошел КВИЗ «Я гражданин, я выбираю», в котором приняли участие учащиеся 11-х классов школы №4.

Участники игры отвечали на вопросы о структуре Государственной Думы и Законодательного собрания Иркутской области, вспоминали основные характеристики избирательного права Российской Федерации и чем отличается пассивное избирательное право от активного. Четыре раунда КВИЗа состояли из  тридцати вопросов разной сложности, на которые нужно было ответить за определенное время. Опередив соперников, команда 11 «а» класса  вышла в победители.

Главный библиотекарь 

Мамушева М.Г.

День молодого избирателя

Вам также может понравиться